U sali Skupštine distrikta Brčko danas je održan „Parlament mladih“ na kojem su mladi iz četiri srednje škole u Brčkom raspravljali o ključnim temama vezanim za obrazovanje i prisutnim predstavnicima izvršne i zakonodavne vlasti iznijeli svoje prijedloge za poboljšanje obrazovnog sistema u Brčkom.
Mladi srednjoškolci su danas u ulozi parlamentaraca sjeli u poslaničke klupe i javno govorili o tome šta žele poboljšati u svojim školama.
Sve se svelo na tri ključna prijedloga, a oni se odnose na uspostvaljanje laboratorije za praktičnu nastavu medicinara u Poljoprivredno-medicinskoj školi bez koje su učenici u ovoj školi uskraćeni za praktično znanje iz stručnih predmeta, zatim atrijuma u Gimnaziji i razglasa u svim školama.
“Znamo da je razglas postojao skoro u svim srednjim školama sedamdesetih godina prošlog vijeka i smatramo da kroz nove nastavne planove i programe treba uvesti i elektronski dnevnik i elektronske table, a možda i novi način ocjenjivanja”, kaže Damir Bulčević, predsjednik Komisije za mlade u Skupštini Distrikta.
Cilj Parlamenta mladih je okupiti učenike iz sve četiri srednje škole i omogućiti mladima da iznesu svoje stavove, ideje i prijedloge o pitanjima koja ih se tiču. Prisustvujući Parlamentu mladih poslanik u Skupštini distrikta Brčko koji je bio i dugogodišnji aktivista Omladinskog centra Vermont Boro Ristić ističe da mladi ranijih godina nisu imali priliku da svoje stavove prenose na
ovakav način.
„Ovo je jedan odličan projekat i dobra ideja i danas smo vidjeli koji su to problemi sa kojima se susreću ovi mladi ljudi i smatram da to ne iziskuje velika sredstva i veliko opterećenje za budžet kako bi se našlo rješenje za sve markirane probleme“, kaže Ristić.
Direktor Omladinskog centra Vermont Brčko koji je i organizator današnjeg događaja Damir Radenković je ovom prilikom podsjetio da su omladinskoj Skupštini prethodili omladinski izbori gdje su učenici predložili preko 60 ideja kako mogu popraviti obrazovni sistem distrikta Brčko, a onda se preko četiri kruga izbora došlo do četiri ključne ideje.
